KABUPATEN BEKASI | LIPUTAN9NEWS
Pesantren tidak hanya menjadi tempat menimba ilmu agama, tetapi juga berpotensi menjadi pusat pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui sektor pertanian. Gagasan inilah yang tengah dikembangkan Pondok Pesantren Miftahul Ulum, Cabangbungin, Kabupaten Bekasi, melalui rencana pengembangan pesantren berbasis agroteknologi terpadu.
Rencana tersebut mendapat sambutan positif dari Cak Anas, petani asal Madura yang sukses mengembangkan usaha pertanian di Jepang dengan mengelola lahan hingga ratusan hektare. Ia diundang pengurus Pondok Pesantren Miftahul Ulum untuk berbagi pengalaman sekaligus menjadi narasumber mengenai pertanian berbasis teknologi.
Di hadapan pengurus pesantren, Cak Anas berbagi pengalaman tentang pengelolaan pertanian, termasuk pentingnya pemanfaatan teknologi dan pengembangan sistem pertanian yang produktif. Pengalamannya di Jepang diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi pesantren untuk mengembangkan pertanian sebagai salah satu pilar kemandirian ekonomi.
Cak Anas yang berasal dari Madura, kemudian keluarganya menetap di Lumajang sebelum dirinya berhijrah ke Jepang, juga mendukung rencana pengembangan agroteknologi terpadu di Pondok Pesantren Miftahul Ulum. Ia memiliki keluarga yang kini terhubung dengan kehidupan di Jepang, termasuk istrinya yang merupakan warga Jepang.
Dukungan tersebut menjadi dorongan bagi pesantren untuk mengembangkan model pendidikan yang tidak hanya menekankan penguasaan ilmu agama, tetapi juga membekali santri dengan keterampilan praktis yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.
Sementara itu, Pengasuh Pondok Pesantren Miftahul Ulum, KH Abdul Muiz Ali, yang juga menjabat Wakil Sekretaris Komisi Fatwa Majelis Ulama Indonesia (MUI), berharap pengembangan pesantren berbasis pertanian dapat memberikan manfaat nyata bagi masyarakat sekitar.
Menurutnya, potensi pertanian di wilayah Cabangbungin perlu dikembangkan agar mampu mendukung kesejahteraan masyarakat. Terlebih, sebagian masyarakat di kawasan tersebut berprofesi sebagai petani sehingga pengembangan pertanian berbasis teknologi dinilai relevan dengan kehidupan dan kebutuhan mereka.
Pesantren diharapkan tidak berjalan sendiri, melainkan dapat tumbuh bersama masyarakat melalui pengembangan keterampilan, pemberdayaan ekonomi, serta pemanfaatan potensi lokal.
Melalui konsep agroteknologi terpadu, Pondok Pesantren Miftahul Ulum ingin membangun ekosistem pendidikan yang menghubungkan pembelajaran agama, praktik pertanian, dan penguatan jiwa kewirausahaan.
Selain itu, KH Abdul Muiz Ali berharap para santri yang belajar di Pondok Pesantren Miftahul Ulum kelak tidak hanya memiliki pemahaman agama yang benar, tetapi juga menguasai keterampilan bertani dan memiliki mental berwirausaha.
Dengan demikian, lulusan pesantren diharapkan mampu berperan di tengah masyarakat, baik sebagai pendidik, penggerak pemberdayaan umat, maupun pelaku usaha produktif di sektor pertanian.
Pertanian tidak lagi dipandang semata-mata sebagai pekerjaan tradisional, tetapi juga sebagai bidang usaha yang dapat dikembangkan melalui ilmu pengetahuan, teknologi, inovasi, dan manajemen yang baik.
Kehadiran Cak Anas dengan pengalaman bertani di Jepang menjadi salah satu sumber inspirasi bagi upaya tersebut. Pengalaman pengelolaan pertanian dalam skala besar diharapkan dapat memperkaya wawasan pengurus pesantren dalam merancang program pertanian yang sesuai dengan kondisi lahan dan potensi lokal.
Jika dikembangkan secara berkelanjutan, konsep ini berpeluang menjadikan pesantren sebagai pusat pembelajaran agroteknologi sekaligus penggerak ekonomi masyarakat pedesaan.
Gagasan Pondok Pesantren Miftahul Ulum tersebut menegaskan bahwa pendidikan pesantren dapat melahirkan generasi yang kuat dalam ilmu agama, terampil mengelola sumber daya alam, serta mandiri secara ekonomi.
Dari pesantren untuk masyarakat, dari lahan pertanian untuk kemandirian, dan dari santri untuk masa depan ekonomi umat.
